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[08-24]   来源:http://www.tommyzablan.com  智商情商   阅读:445

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正文:       当你有个愿望或理想,在努力想实现的过程中,却被别人认为不可能时,你会如何响应?是坚持到底,还是从善如流?当你领导的同仁或伙伴,告诉你一个他非常兴奋的理想,而你却认为不可能实现的时候,你又会如何响应?是嘲笑他痴,还是问他兴奋的缘由?
  
  一个小孩,拿着三块钱,走进书店,要买一本地理方面的书。他的钱太少了,书店里店员的对他摇头。他再三要求书店能特别优待他,可是书店里的人不肯。
  
  这孩子,由这家书店里出来,走进另一家书店去。他只有三块钱,仍然买不到一本地理书。他请求书店能特别便宜卖给他,店员仍然摇头。于是,这孩子又到另一家书店去了。
  
  这孩子一连试了五、六家书店,都碰了钉子,虽然碰了钉子,他仍然很勇敢。
  
  最后,他来到一家书店,另外一个买书的人问他:「你要一本地理书做甚么用呢?」
  
  「我爸爸是一位船长,他去世的很早。」孩子说:「听妈妈说,爸爸到过世界上很多地方,所以我想买一本地理书,看看爸爸到过的地方到底在哪里。」
  
  那人听了,立刻卖了一本地理书给他,并且还送孩子一些铅笔和笔记本。
  
  虽然已经遭受多次拒绝,用三块钱买地理书,孩子坚持的动力是甚么?在每次被拒绝,而再三要求特别优惠的时候,他的心情感受如何?充满期待?郁卒?感到不被了解?店员内心的反应又如何?别开玩笑了?太天真了?别烦我?我要对老板负责?
  
  让孩子超越三块钱买不到书的限制,勇敢的一家店走过一家店的力量是甚么?这孩子让买书的人感动的是甚么?是他的坚持?是他的纯真?是他已经倾他所有的钱来买书?是他对父亲的孺慕之深情?
  
  你觉得这小孩是甚么样的人?勇敢?聪明?有毅力?书店里的店员又是甚么样的
  人?工作负责?只看见工作规范,看不见人的需要?那位卖书的人又是甚么样的人?有爱心?能听对方的心声?以关怀为出发点的与小孩对话?在你的周遭,有哪些人像这小孩?有哪些人像那些店员?又有哪些人像那买书的人?
  
  小孩对父亲的「孺慕之情」在你的组织与工作生涯中,代表甚么意义?是理想?是愿望?是理想与愿望背后深度的价值?是人性共通的议题?「三块钱」对你的意义是甚么?甚么是你的「三块钱」?资源的限制?思想的框框?能力的束缚?……
  
  你有过哪些愿望或理想?到现在实现了多少?其中,有哪些是因为囿于外在条件不成熟而未实现?又有哪些是因为你一直的坚持而实现了?对那些不能实现的愿望或理想,你现在有哪些感觉?是懊恼?是遗憾?是庆幸尽早改道?还是后悔未坚持到底?对已经实现或在完成过程中的愿望与理想,你又有哪些感觉?有成就感?满足感?……
  
  你曾帮助过哪些人实现他们的理想?甚么原因让你帮助他?是友情?亲情?还是哪份理想感动你?他的坚持毅力感动你?你如何确定你的确帮助了他?是你的直觉?还是听他的心声?用他的角度思考?你觉得要帮助人实现理想,最重要的是甚么?
  
  你自己为达成愿望与理想,曾有过哪些突破限制、坚持到底的经验?让你坚持不懈的原因是甚么?是为赚钱?是为感情?是为名誉?还是为人生价值的实现?你觉得要实现自己理想,最重要的是甚么?
  
  理想与现实中间,你有桥梁吗?那个桥梁是甚么?
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